Manje znači više: Zašto se djeca ne igraju kvalitetno?

Roditelji, sklonite dijete od police sa igračkama. Vašem mališanu nije potrebno brdo plišanih životinja, plastičnih automobila i šarenih magneta. Možda mu zapravo trebaju – samo četiri igračke.

Prema riječima dr Aleksije Mec, radnog terapeuta i majke blizanaca, djeca napreduju kada imaju manje igračaka, a ne više.

„Stalno donosimo kući sve više i više igračaka, misleći da je ovo ta, baš ta koja će dijete odvesti na Harvard“, kaže Mec – „Ali onda se pitamo zašto se dijete ne igra kvalitetno“.

Mec je 2017. godine sprovela studiju u kojoj je posmatrala djecu uzrasta od 18 do 30 mjeseci u sobama sa različitim brojem igračaka. Kada su mališani pušteni u sobu sa 16 igračaka, vladao je haos – žurili su od jedne do druge.

„Nisu imali vremena da sjednu i istraže šta jedna igračka može da uradi, jer ih je odmah privukla sljedeća“, objašnjava Mec, piše Net.hr.

Ali kada su im ponuđene samo četiri igračke – dogodilo se nešto čudesno. Djeca su usporila, fokusirala se i igrala duže.

„Prvo bismo pogledali svaku igračku, a zatim se vratili i zaista se upustili u to“, kaže Mec i dodaje da su se igrali dvostruko duže i radili su mnogo više stvari sa jednom igračkom.

Umjesto da skaču sa jedne na drugu, slagali su blokove, pritiskali dugmad i ulazili u svijet igre.

„Nije bilo stalnog uzbuđenja zbog nečeg novog. Znali su da ništa ne propuštaju ako ostanu sa istom igračkom još nekoliko minuta i otkriju sve što ona nudi“, zaključuje Mec.

Zašto manje igračaka zapravo znači više igre? Manje igračaka znači manje ometanja. Mala djeca se bolje fokusiraju i više koriste maštu kada nisu preplavljena beskrajnim mogućnostima. To je nešto što je i dr Mec iskusila u svojoj porodici.

Dok je odgajala blizance u stanu u Čikagu, prostor je primorao da bude selektivna.

Ali Mec ne predlaže da se sve igračke odmah bace u smeće. Ne morate da radite radikalno preuređenje dnevne sobe. Umjesto toga, razmišljajte strateški.

„Možete imati stotine igračaka, ako znate kako da ih mudro rasporedite. Ključno je da dijete vidi samo mali broj njih u datom trenutku“, objašnjava ona.

To znači – rotirajte igračke. Sačuvajte neke, a zatim ih zamijenite poslije sedmicu ili dvije. Na ovaj način ostaju zanimljivi, a prostor ostaje uredan i čist.

Iako je njena studija stara nekoliko godina, njena poruka je bezvremenska: nije važno koliko igračaka dijete ima, već koliko ih vidi odjednom. Jer čak ni najbolja igračka na svijetu neće izmamiti osmijeh ako je zakopana ispod 25 drugih.